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    两个长4厘米、宽3厘米的长方形拼成一个长方形后，面积是（　　）
    A、12平方厘米B、24平方厘米
    C、24厘米
    考点：图形的拼组,长方形、正方形的面积
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：两个长方形拼成一个大长方形，则大长方形的面积等于这两个小长方形的面积之和，据此利用长方形的面积=长×宽计算即可解答问题．
    解答： 解：4×3×2=24（平方厘米）
    答：拼成的大长方形的面积是24平方厘米．
    故选：B
    点评：解答此题的关键是明确：无论怎么拼，拼组后的图形的面积都等于原图形的面积之和．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    月 份三月四月五月六月
    优秀次数12141519
    1．请绘制成条形统计图．
    2．赵伟每个月的数学作业优秀平均数是
     
    次．
    3．从图上我还知道：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按提示填图．
    大门在操场的东面，科技楼在操场的西面，教学楼在操场的南面，厕所在操场的西北角，办公室在操场的东南角，图书室在操场的东北角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    386÷0.25的商的最高位是
     
    位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果a的
    1
    4
    等于的b的
    1
    5
    ，（a，b均不为0），那么a＜b．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算（能简算的要简算）
    1.25×3.2×8                		0.45×6.2+3.8×0.45      2.7×9.9             
    15×10.2        0.25×[（2.8+4.4）÷1.2][32-（1.95-1.95）]÷1.6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    59÷100=    		70×100=7.8×100=45÷100=
    516×100=7.05×100=25×32=4×2×125=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    光头强的早晨：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校朗诵比赛采取去掉一个最高分、去掉一个最低分，再求其他分数的平均分的方法计算成绩．
    选手评委1评委2评委3评委4评委5评委6评委7评委8成绩
    11010899899
    278687686
    357667755
    4910989897
    （1）把上面的表格填写完整．
    （2）
     
    号选手的成绩好．

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