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    16．把$\frac{5}{8}$、$\frac{5}{9}$和$\frac{4}{9}$，请按从大到小的顺序排列．

    分析 分数比较大小的方法：分母相同，分子大则分数大；分子相同，则分母小的分数大；分子和分母都不相同，通分后化成同分母或者同分子的分数再进行比较大小，解答即可．

    解答 解：由分析可知：
    $\frac{5}{8}$＞$\frac{5}{9}$
    $\frac{5}{9}$＞$\frac{4}{9}$，
    所以把$\frac{5}{8}$、$\frac{5}{9}$和$\frac{4}{9}$按从大到小的顺序排列为：
    $\frac{5}{8}＞\frac{5}{9}＞\frac{4}{9}$．

    点评 掌握分数的大小比较方法是解题此题的关键．

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    （1）喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的38%．
    （2）喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的60%，如果全班有60人，喜欢《大风车》的有15人，喜欢焦点访谈的比喜欢大风车的少6人．

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    5.2×6.4+4.8×6.4        
    4.8×0.25             
    4.56×101-4.56
    1.25×0.7×0.8         
    0.65×101             
    34.6×4.3+3.46×57．

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    5．直接写得数
    2.7+1.5=8.9-4.7=1.9+2.1=8.2+1.8=
    3-1.6=4-2.6=2.9-1.9=4.5+5.5=
    6.5-1.5=0.8+0.1=1.5+8.5=1.4+6.6=

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    6．脱式计算．
    657÷45+62×26                 
    9000-5400÷18×26
    2520÷18×（806-799）
    （324-285）×12-799．

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