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    10．五年级男生人数是女生人数的$\frac{2}{3}$，那么男生人数是全年级人数的$\frac{2}{5}$．

    分析 将女生人数当作单位“1”，根据分数加法的意义，全年级人数是女生的1+$\frac{2}{3}$，根据分数的意义，男生人数是全年级人数的$\frac{2}{3}$÷（1+$\frac{2}{3}$）．

    解答 解：$\frac{2}{3}$÷（1+$\frac{2}{3}$）
    =$\frac{2}{3}$$÷\frac{5}{3}$
    =$\frac{2}{5}$
    答：男生人数是全年级人数的 $\frac{2}{5}$．
    故答案为：$\frac{2}{5}$．

    点评 求一个数是另一个数的几分之几，用除法．

    练习册系列答案
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    2．量量、画画、算算．某城区的示意图如图：（量得的结果取整厘米数）

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    ②小红家到电影院的图上距离是5厘米，实际距离是1000米．
    ③实验小学在十字街的北偏东60°方向1200米处．请用•在图中画出实验小学的位置．

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    20．当a=$\frac{11}{3}$时，式子（21-3a）×$\frac{3}{5}$的值是6；当a=7时，式子（21-3a）×$\frac{3}{5}$的值是0．

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