Question

（2012?仪征市）用地砖铺一间教室，地砖的块数和（　　）成反比例．

A．每块地砖的边长

B．每块地砖的面积

C．每块地砖的周长

 

Answer 1

分析：成反比例关系的特点是：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随之变化，但相对应的积一定；由此根据每块地砖的面积×所需地砖的块数=一间教室的面积（一定），即可进行推理判断．

解答：解：每块地砖的面积×所需地砖的块数=一间教室的面积（一定），
因为一间教室的面积一定，每块地砖的面积大，则所需地砖的块数就少，每块地砖的面积小，则所需地砖的块数就多，它们的变化方向相反；
所以用地砖铺一间教室，所用地砖的块数与每块地砖的面积成反比例．
故选：B．

点评：此题属于辨识成反比例的量，就看哪两种量是对应的乘积一定，再做出判断．