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甲数是乙数的
2
5
,甲数比乙数少
 
%,乙数比甲数多
 
%.
考点:分数的意义、读写及分类,百分数的意义、读写及应用
专题:分数和百分数
分析:由题意可知:(1)假设乙数是5,把乙数看作单位“1”,甲数是乙数的
2
5
,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答求出甲数;要求甲数比乙数少百分之几,把乙数看作单位“1”,根据“(大数-小数)÷单位“1”的量”进行解答;要求乙数比甲数多百分之几,把甲数看作单位“1”再根据“(大数-小数)÷单位“1”的量”进行解答.
解答: 解:设乙数是5;
则甲数:5×
2
5
=2;
甲数比乙数少:(5-2)÷5=60%;
乙数比甲数多::(5-2)÷2=150%;
故答案为:60%,150.
点评:此题主要依据分数的意义解决问题.解答此题的关键是:进行假设,先假设出一个数,然后求出另一个数,进而根据题意,进行解答;用到的知识点:(1)一个数乘分数的意义;(2)判断出单位“1”,根据“(大数-小数)÷单位“1”的量”进行解答.
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在2.649中,6在
 
位上,表示
 
 
;9在
 
位上,表示
 
 

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相邻两个常用面积单位间的进率是
 
,1平方米=
 
平方分米,1平方分米=
 
平方厘米.

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15.4平方分米=
 
平方厘米   2.4立方分米=
 
 
毫升
560立方分米=
 
立方米      1.2立方米=
 
立方米
 
立方分米.

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的圆;侧面展开后得到的长方形的长是底面圆的
 
,宽是圆柱的
 

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.(判断对错)

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