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杭州到上海的实际距离大约是150千米,在比例尺是
1
5 000 000
的地图上.应画
 
厘米.
考点:比例尺
专题:比和比例应用题
分析:要求两地的图上距离是多少厘米,根据“实际距离×比例尺=图上距离”,代入数值,计算即可.
解答: 解:150千米=15000000厘米,
15000000×
1
5 000 000
=3(厘米);
答:应画3厘米.
故答案为:3.
点评:解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

把下列各数按从大到小的顺序排列
(1)2.08    8.02    2.282    8.028
 
 
 
 

(2)6.56    6.65    5.65    5.56    6.950
 
 
 
 
 

(3)30米    300厘米    0.3米    3米1分米5厘米
 
 
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

比大小.
8.50
 
8.05

4.59
 
4.58

6.133
 
6.2
9.650
 
9.065
0.99
 
1.0
5.67
 
56.7
9.70
 
9.7
10.04
 
10.009
0.3
 
0.009.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)用统计表表示的数量,还可以用
 
来表示.常用的统计图有
 
统计图、
 
统计图和
 
统计图三种.
(2)条形统计图容易看出各种
 
 

(3)折线统计图不但可以看出
 
 
,而且能够清楚地表示
 

(4)扇形统计图可以清楚地表示出
 
之间的关系.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上>、<或=
756×0.9
 
756    
4.25×1.1
 
4.25    
2.2×0.4
 
0.4
1×0.94
 
1    
0.43×1.2
 
0.43×1.4    
8.4×0.5
 
8.4÷2.

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科目:小学数学 来源: 题型:

完成如表.
名称 测量结果 用米作单位
课桌面 60厘米
 
40厘米
 
教室窗户 2米10厘米
 
1米70厘米
 
名称 测量结果 用千克作单位
1袋食盐 500克
 
2个苹果 380克
 
1个鸡蛋 48克
 
1袋糖 1千克80克
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面各数中,去掉小数点后面的0后,小数大小不变的是(  )
A、2.007
B、60.06
C、40.70
D、0.502

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科目:小学数学 来源: 题型:

比100米多30%的是(  )
A、30米B、100米
C、70米D、130米

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科目:小学数学 来源: 题型:

比较两个角的大小,大的画“√”.

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