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    要使2.6□≈2.7，□里可填的数字有
    5、6、7、8、9
    5、6、7、8、9
    ．
    分析：根据省略十分位后面的尾数求近似数的方法：利用“四舍五入法”，2.6□≈2.7，原来十分位上的数是6，后来是7，显然是用“五入”法，也就是百分位上可以填5、6、7、8、9．
    解答：解：要使2.6□≈2.7，□里可填的数，显然是用“五入”法，也就是百分位上可以填5、6、7、8、9．
    故答案为：5、6、7、8、9．
    点评：此题主要考查省略十分位后面的尾数求近似数的方法：利用“四舍五入法”．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    请你认真读题，谨慎填空：20%（2+4+2+2+4+2+2+2）
    （1）4.5×0.3表示
    4.5的十分之三是多少
    4.5的十分之三是多少

    （2）9.6×0.6表示
    9.6的十分之六是多少
    9.6的十分之六是多少

    （3）根据18×17=306，直接写出下列算式的得数：（1）1.8×17=
    30.6
    30.6
    （2）18×1.7=
    30.6
    30.6
    （3）1.8×1.7=
    3.06
    3.06
    （4）0.18×0.17=
    （4）2.7373…是
    循环
    循环
    小数，保留一位小数是
    2.7
    2.7
    ，保留两位小数是
    2.74
    2.74
    ，用简便方法写作
    2. 
    ?
    7
     
    ?
    3
    2. 
    ?
    7
     
    ?
    3
    ．
    （5）整数除法的商总是小于被除数，而小数除法中的商却
    可以大于
    可以大于
    被除数．
    （6）被除数扩大100倍，要使商不变，除数应该
    扩大100倍
    扩大100倍
    ，如果一个因数缩小100倍，要使积不变，另一个因数应
    扩大100倍
    扩大100倍
    ，两个加数，其中一个加数增加100，为使和不变，另一个加数应
    减少100
    减少100
    ，减数增加100，为使差不变，被减数应．
    （7）9.12÷0.24的商的最高位是在
    十
    十
    位．
    （8）下列各数按从小到大排列：7.7、7.707、7.077和7.77
    7.77＞7.707＞7.7＞7.077
    7.77＞7.707＞7.7＞7.077

    （9）填上适当的数：0.56×201=0.56×（
    200
    200
    +
    1
    1
    ）     2.5×0.67×0.4=（
    2.5
    2.5
    ×
    0.4
    0.4
    ）×
    0.67
    0.67
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三位数除以两位数，商可能是
    两
    两
    位数，也可能是
    一
    一
    位数．比如：□38÷53，要使商是一位数，□可以填
    1、2、3、4
    1、2、3、4
    ；如果要使商是两位数，□可以填
    5、6、7、8、9
    5、6、7、8、9
    ．25□□÷28的商一定是
    两
    两
    位数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    218×□要使积是三位数，□里可以填
    1，2，3，4
    1，2，3，4

    4082÷□要使商是三位数，□里可以填
    5，6，7，8，9
    5，6，7，8，9
    ．

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    科目：小学数学 来源：轻松练习15分钟（测试卷）小学教学第一册 题型：021

    “6＋2=□＋□”，要使等号两边相等，□里应填的数是

    [    ]

    　　　　　　 A.　　 4,4　　    B.5,3　　　　 C.　　 6,2　　  D.1,7

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