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把1米长的线段平均分成10份,每份长用分数表示是
 
分米;3分米用分数表示是
 
米,用小数表示就是
 
米.
考点:长度的单位换算
专题:长度、面积、体积单位
分析:根据分数的意义,把1米长的线段平均分成10份,每份是这条线段的
1
10
,每份长是1分米,即
1
10
米,3分米就是3个
1
10
米,是
3
10
米;3分米除以进率10就是0.3米.
解答: 解:把1米长的线段平均分成10份,每份长用分数表示是
1
10
米;3分米用分数表示是
3
10
米,用小数表示就是0.3米.
故答案为:
1
10
3
10
,0.3.
点评:此题主要是考查分数的意义、小数与分数的关系等.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

6米的
1
7
和7米的
1
6
一样长.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

仔细观察找规律再填.
(1)111111111÷9=12345679           
222222222÷18=12345679              
333333333÷
 
=12345679             
 
÷36=12345679         
(2)12×101=1212
23×101=2323
34×
 
=3434
 45×101=
 

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25比20多
 
;       80比100少
 

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估一估,把下面的算式按得数的大小排一排

 
 
 
 

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先估计,再量一量,算一算.

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科目:小学数学 来源: 题型:

口算
54÷6=

29+17=

48÷4=

7×6+8=
63÷9=91-73=54÷5=4×9-6=
5×7=35+61=80-3×8=910-40=
220+80=70÷7=54+46=50+2×5=

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科目:小学数学 来源: 题型:

工人们修一条路,第一天修了全长的
1
5
,第二天修了全长的15%,还有1170米没修,这条路全长多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

三位数加三位数,和(  )
A、一定是三位数
B、一定是四位数
C、可能是两位数
D、可能是三位数,也可能是四位数

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