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列综合算式计算．
从39里面减去 $数学公式$ 除 $数学公式$ 的商，所得的差再乘 $数学公式$ ，积是多少？

解：（39- $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ ）× $\text{[math]}$ ，
=（39-3）× $\text{[math]}$ ，
=36× $\text{[math]}$ ，
=27；
答：从39里面减去 $\text{[math]}$ 除 $\text{[math]}$ 的商，所得的差再乘 $\text{[math]}$ ，积是27．
分析：本题注意除与除以的区别，用39减去 $\text{[math]}$ 除以 $\text{[math]}$ 的商，然后用这个差载乘以 $\text{[math]}$ ．
点评：本题主要考查了学生对除与除以的理解及分析解决问题的能力．

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科目：小学数学 来源： 题型：

根据题目要求填写．
一只山雀7天能吃4515只害虫，一只啄木鸟一周能吃1155只害虫．请算一算啄木鸟平均每天比山雀少吃害虫多少只？
（1）从已知条件出发，根据“一只山雀7天能吃4515只害虫”可以求出

一只山雀1天能吃多少只害虫

；根据“一只啄木鸟一周能吃1155只害虫”，可以求出

一只啄木鸟一天能吃多少只害虫

；求啄木鸟平均每天比山雀少吃害虫多少只可以用

减法

来计算得出．
（2）第一步先算

山雀平均每天吃害虫的只数

，列式计算

4515÷7=645

；第二步再算

啄木鸟平均每天吃害虫的只数

，列式计算

1155÷7=165

；第三步算

啄木鸟平均每天比山雀少吃害虫的只数

，列式计算

645-165=480

．
（3）列综合算式计算：

4515÷7-1155÷7

．

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（1）一个圆锥体，底面半径是6cm，高15cm，求它的体积．
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科目：小学数学 来源： 题型：

只列综合算式或方程，不计算．
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，还剩下多少千克？
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科目：小学数学 来源：随堂大验收　　小学数学（六年制·第八册） 题型：041

列综合算式计算下列的题

从3330里减去90与3的商，再乘以103，积是多少？

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列综合算式计算．从39里面减去除的商，所得的差再乘，积是多少？

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从39里面减去 $数学公式$ 除 $数学公式$ 的商，所得的差再乘 $数学公式$ ，积是多少？