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    把2.
    ?
    6
    、2.
    ?
    6
    3
    ?
    1
    、2.6
    ?
    3
    ?
    1
    、2.
    ?
    6
    ?
    3
    、2.636这五个数按从大到小的顺序排列，中间一个数是
     
    ．
    考点：小数大小的比较
    专题：运算顺序及法则
    分析：小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…据此解答．
    解答： 解：2.
    ?
    6
    ＞2.
    ?
    6
    ?
    3
    ＞2.636＞2.
    ?
    6
    3
    ?
    1
    ＞2.6
    ?
    3
    ?
    1
    ；所以中间数为2.636；
    故答案为：2.636．
    点评：本题主要考查了小数大小比较方法的运用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    与自然数X（X≠0）相邻的两个自然数是
     
    和
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    560是28的
     
    倍，
     
    的16倍是640，150里最多有
     
    个24．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3米8厘米写成小数是
     
    米，写成整数是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”“＜”或“=”．
    3
    4
    ÷
    3
    8
     
    3
    4
             
    2
    5
    ×
    5
    2
     
    3
    4
    ×
    4
    3
            
    3
    7
    ÷
    2
    3
     
    3
    7
    ×
    2
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    ÷8=8…
     
    ，余数最大是
     
    ，此时被除数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    长方体和正方体的体积都可以用公式
     
    来计算．（用字母表示）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一个算式5×6=30，那么可以说
     
    和
     
    是
     
    的因数，
     
    是
     
    和
     
    的倍数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    百货商店在邮局的北面，少年宫在邮局的南面，少年宫在百货商店的（　　）
    A、东面B、西面C、南面D、北面

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