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    根据15×
    2
    3
    =10，写出两道除法算式
    10÷15=
    2
    3
    10÷15=
    2
    3
    ，
    10÷
    2
    3
    =15
    10÷
    2
    3
    =15
    ．
    分析：根据乘法与除法的意义可知，乘法与除法具有互逆关系，所以由15×
    2
    3
    =10可得：10÷15=
    2
    3
    ，10÷
    2
    3
    =15．
    解答：解：由15×
    2
    3
    =10可得：
    10÷15=
    2
    3
    ，10÷
    2
    3
    =15．
    故填：10÷15=
    2
    3
    ，10÷
    2
    3
    =15．
    点评：根据乘除法的互逆关系可知：两个数的积÷其中的一个因数=另一个因数．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据15.52-10.23=5.29，写出一道加法算式是
    10.23+5.29=15.52
    10.23+5.29=15.52
    ，再写出一道减法算式是
    15.52-5.29=10.23
    15.52-5.29=10.23
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    育才小学李明同学收集整理了本校一至六年级近视学生的数据，如下表：
    年级 一 二 三 四 五 六
    人数 2 5 10 15 23 35
    （1）请根据上表的数据，制成折线统计图．
    （2）哪个年级近视的学生人数最多？是多少？
    （3）一至六年级近视学生的人数的变化趋势是怎样的？把你的感受和想法写下来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?晋城）下面是某数码照相机厂 2005--2008 年两种型号照相机产量统计表．
    单位：万台
    型号

    年份    		 2005年 2006年 2007年 2008年
    甲种照相机    15    23    30   40
    乙种照相机    10    18    25   45
    根据表中的数据，完成下面统计图
    某数码照相机厂2005--2008年两种型号照相机产量统计图．

    （1）完成上面统计图．
    （2）那种照相增长的较快？
    （3）2008年乙种相机是甲种相机的几分之几？
    （4）2005年到2008年甲种相机的平均年产量是多少万台？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    育才小学李明同学收集整理了本校一至六年级近视学生的数据，如下表：
    年级 一 二 三 四 五 六
    人数 2 5 10 15 23 35
    （1）请根据上表的数据，制成折线统计图．
    （2）
    六
    六
    年级近视的学生的人数最多，有
    35
    35
    人近视．
    （3）六个年级近视的同学一共有
    90
    90
    个．
    （4）通过以上的信息，你对育才小学近视的同学有什么建议？

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