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    a×a×4的结果与（　　）相同．
    A、2a×4
    B、2a+4
    C、4 a2
    考点：用字母表示数
    专题：用字母表示数
    分析：a2表示两个a相乘，即a2=a×a，所以a×a×4=4a2，据此解答．
    解答： 解：a×a×4=4a2
    故选；C．
    点评：本题主要考查了有理数的平方的意义；注意字母与数相乘时可以简写，即省略乘号，把数写在字母的前面．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方形的周长是24厘米，这个正方形的边长是
     
    cm，面积是
     
    cm2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    芳芳在计算
     
    -76+24这个算式时，算成了
     
    -（76+24），结果发生了什么变化，与正确结果相差多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程：
    x-1.4=14；      2x=3.6；           x÷1.8=3.6；         x+6.4=14.4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各题，怎样算简便就怎样算．
    2
    7
    ÷
    4
    5
    +
    5
    7
    ×
    5
    4
    ； 　 
    7
    8
    ÷[
    7
    12
    ×（
    6
    7
    +
    9
    14
    ）]；       101×
    1
    5
    -
    1
    5
    ×21；      8×
    5
    6
    +
    5
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    乙数是a，甲数比乙数的4倍少c，表示甲数的式子是（　　）
    A、4a-cB、（a-c）÷4
    C、（a+c）÷4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求下面图形的表面积和体积．（单位：cm）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    首先要理解下列公式，能从无到有的推导，并能熟练地默写才能灵活地运用哦！
    求和=（首项+末项）×项数÷2
    项数=（末项-首项）÷公差+1
    按规律填数．
    3，5，7，9，11，13，
     
    ，
     
    ，
     
    …
    5，9，13，17，21，25，
     
    ，
     
    ，
     
    …
    2，3，4，8，6，13，8，18，10，23，
     
    ，
     
    ，
     
    …

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    科目：小学数学 来源： 题型：


    ①帆船图A向
     
    平移了
     
    格得到帆船图B．
    ②在方格纸上画出三角形向右平移5格再向上平移3格后的图形．

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