分析 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答 解:要表示出连续一周的天气变化情况,应选用折线统计图,只需要表示出学校各年级学生人数的多少,应选用条形统计图.
故答案为:折线,条形.
点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 等式不一定是方程 | |
B. | 等式的两边分别同时加、减、乘、除以同一个数,结果仍然是等式 | |
C. | 方程3x=1.8与x+1.56=1.62中的X的值相同 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
上月抄表度数 | 本月抄表度数 | 电费单价 | 电费总价 |
324千瓦时 | 424千瓦时 | 元/千瓦时 | 45元 |
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