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    猜一猜．

    第一堆
     
    ；

    第二堆
     
    ；

    第三堆
     
    ；
    学校的篮球是这三堆中的两堆，它可能是
     
    个，也可能是
     
    个．你是怎样想的？
     
    ．
    考点：整数的认识
    专题：整数的认识
    分析：按照从左到右，从上到下的顺序，数一数，然后求它们中任意两个数的和，即可得解．
    解答： 解：如图，

    第一堆 5个；

    第二堆 9个；

    第三堆 7个；
    5+9=14（个），9+7=16（个），
    所以学校的篮球是这三堆中的两堆，它可能是 14个，也可能是 16个．你是怎样想的？求任意两堆的和．
    故答案为：5个，9个，7个，14，16，求任意两堆的和．
    点评：此题锻炼了学生的数数能力，进而学会简单的加法运算．
    练习册系列答案
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    把同样多的东西用线连起来．

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    算了算：一个可以换
     
    个．

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    一只粉笔长17米．
     
    （判断对错）

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    在数位顺序表中，从右边起，第二位是（　　）
    A、个位B、十位C、百位

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    在钟面上表示正确的时间．
    （1）小英在7时40分出门上学，15分钟后到校．小英在到学校．
    （2）

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    我会用9、8、4、3、5、2、7这几个数字列算式．
    □○□=□
    □○□=□
    □○□=□
    □○□=□
    □○□=□
    □○□=□

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看下面的表，你想到了哪些数学问题？选择两个问题列式算一算．
    种类 玫瑰 菊花 康乃馨
    数量/朵 45 24 28

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填“+”“-”“×”或“÷”．
    5
     
    6=30        		 14
     
    7=2        		 72
     
    8=9
    3
     
    7=21        		 24
     
    4=6        		 2
     
    2=4
    12
     
    3=15        		 56
     
    7=8        		 24
     
    3=21
    8
     
    2=4        		 18
     
    9=2        		 48
     
    6=8．

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