分析 分别用各类成绩人数除以总人数,求出各类成绩人数所占的有百分率,用360°分别乘各类成绩人数所占的百分率,求出表示各类成绩人数的扇形圆心角的度数,即可绘制出表示该班某次数学测试成绩的扇形统计图.
解答 解:(1)总人数:12+20+15+5=52(人)
优:12÷52≈23.1%
良:20÷52≈38.5%
中:15÷52≈28.8%
差:5÷52≈9.6%
答:优约占总人数的23.1%,良约占38.5%,中约占28.8%,差约占9.6%.(2)360°×23.1%=83.16°
360°×38.5%=138.6°
360°×28.8%=103.68°
360°×9.6%=34.56°
根据表示各类成数人数的扇形圆心角的度数绘制扇形统计图如下:
点评 此题主要是考查扇形统计图的绘制,绘制扇形统计图的关键是根据各部分占整体的百分率,计算出表示各部分的扇形的圆心角的度数.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
4.6%=0.046 | 62%=0.62 | 193%=1.93 | 10.05%=0.1005 |
0.99%=0.0099 | 67.8%=0.678 | 55.05%=0.5505 | 2.21%=0.0221. |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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