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496405是一个
 
位数,它的最高位是
 
位,其中9在
 
位上,表示
 
 
考点:整数的认识
专题:整数的认识
分析:在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,计数单位是一;第二位是十位,计数单位是十;第三位是百位,计数单位是百;第四位是千位,计数单位是千;第五位是万位,计数单位是万…以此类推;进行解答即可.
解答: 解:496405是一个六位数,它的最高位是 十万位,其中9在万位上,表示9个万.
故答案为:六,十万,万,9,万.
点评:解答此题用到的知识点:(1)数的组成;(2)数位顺序表.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算(能用简便方法的用简便方法计算)
2.5×(6+5×3.2);
45×7.3+27×4.5;           
5.8×101-5.8;
0.125×3.2×25;
〔8.3-(3.6+2.9)〕×0.72;       
10.2×4.5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

6个千万、5个十万、7个千和9个一组成的数是(  )
A、60507009
B、605709
C、6507009

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科目:小学数学 来源: 题型:

3千克的
4
5
和4千克的
3
5
一样重.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
①4÷
2
3
x=
2
5
          ②8(x-2)=2(x+7)

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科目:小学数学 来源: 题型:

列竖式计算.
5÷0.25(用乘法验算)                
2.9÷0.13(保留两位小数)                
20.2÷6.6(用循环小数表示)

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
5
8
x=15          
2
9
=
6
7
        
3
4
1
6
=18           
2
5
x=
4
9
×
3
8
          
x+
1
2
x=9

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科目:小学数学 来源: 题型:

列竖式计算.
1.2×1.36 (结果保留两位小数)              
2.7×0.34 (结果保留两位小数)            
0.74×5.8(结果保留一位小数)
2.6×3.5 验算:
0.25×0.12 验算:

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科目:小学数学 来源: 题型:

在数轴上,因为+3和-3到“0”点的距离相等,所以+3和-3两个数的意义是一样的.
 
(判断对错)

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