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    2．一个三位数62□，当□中填4时，是2，3的倍数；填0时，是2，5的倍数．

    分析 根据2、3、5的倍数的特征，个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数；各位上的数字之和是3的倍数，这个数一定是3的倍数；个位上是0或5的数都是5的倍数；既是2的倍数又是3的倍数的特征是：个位上必须是偶数且各位上的数字之和是3的倍数；既是3的倍数又是5的倍数的特征是：既是2的倍数又是5的倍数的特征是：个位上必须是0．据此解答．

    解答 解：一个三位数62□，当□中填4时，是2、3的倍数；
    一个三位数62□，当□中填0时，2和5的倍数；
    故答案为：4；0．

    点评 此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数的特征．

    练习册系列答案
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    12．画一画、填一填．
    （1）“勇气钥匙”的位置是北偏东40°，距离宝箱100m处．
    （2）“智慧钥匙”的位置是西偏北15°，距离宝箱300m处
    （3）“爱心钥匙”的位置 是南偏东30°，距离宝箱200m处．

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    13．解方程
    $\frac{3}{5}$-x=$\frac{1}{4}$；           x-$\frac{7}{12}$=$\frac{1}{4}$；            $\frac{2}{5}$+x=2$\frac{2}{5}$；          x÷$\frac{4}{5}$=$\frac{25}{16}$．

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    10．20以内4的倍数有4，8，12，16，20，其中最小的倍数是4．

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    17．$\frac{4}{7}$的分数单位是$\frac{1}{7}$，再添上3个这样的分数单位就是最小的奇数．

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    7．红、黄、白、黑球共50个，至少有13个球的颜色是相同的．

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    14．5080立方厘米=5.08升    
    4.65立方米=4立方米650立方分米
    3小时24分=3.4小时    
    1平方米8平方分米=1.08平方米．

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    11．将改写成数值比例尺是1：2000000；在一幅以它做比例尺的地图上，图上距离和实际距离成正比例．

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    12．大扫除时，六年级三班同学分成4个组，各组人数情况如图：
    （1）扫地的人数最多．
    （2）擦窗子人数占六年级三班人数的25%．
    （3）全班一共有40人．
    （4）抹桌子的人数有10人．

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