分析 根据情景根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量小江的身高用“厘米”做单位;可知计量学校教学楼的高度用“米”做单位;计量课桌的高度用“米”做单位,计量改则到阿里地区的路长用“千米”做单位.
解答 解:小江的身高是148 厘米
学校教学楼的高度是12 米
课桌的高度是8 分米
改则到阿里地区的路长是500 千米;
故答案为:厘米,米,分米,千米.
点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 9cm | B. | 12 cm | C. | 18 cm | D. | 36cm |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
136+364= | 25.8-5.8= | 0.4×6= | 1÷$\frac{1}{7}$= | $\frac{1}{6}$+$\frac{1}{3}$= |
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$= | 18×$\frac{2}{9}$= | $\frac{7}{13}$÷7= | $\frac{3}{7}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{7}$= | $\frac{1}{15}$×15+$\frac{1}{15}$×15= |
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