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    一种商品的成品，提价10%后，又降低10%．现价（　　）
    A、高于原价B、低于原价
    C、等于原价D、无法比较
    考点：百分数的实际应用
    专题：分数百分数应用题
    分析：10%的单位“1”是原价，设原价为1，那么提价后的价格就是原价的1+10%，用乘法求出提价后的价格；再把提价后的价格看成单位“1”，现价是提价后价格的1-10%，用乘法求出现价，然后与原价比较即可．
    解答： 解：设原价是1，那么：
    1×（1+10%）×（1-10%）
    =110%×90%
    =0.99
    0.99＜1；
    答：现价低于原价．
    故选：B．
    点评：解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别，找清各自以谁为标准，再把数据设出，根据基本的数量关系求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图是用8块完全相同的长方形地砖拼成的一个长方形图案，求每块砖的面积．

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    完成下面的统计
    明明调查了某商场2014年第一季度冰箱、取暖器的销售情况，记录如下．
    一月份：冰箱35台，取暖器89台；
    二月份：冰箱18台，取暖器76台；
    三月份：冰箱68台，取暖器44台．
    （1）把上面的数据填在下面的表格里．
    某商场2014年第一季度冰箱、取暖器销售情况统计表


    数量    月份
    名称/台    		一月二月三月
    冰箱
    取暖器
    （2）根据表中数据，完成下面的统计图．

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    求如图组合图形的面积．

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    中国在
     
    年举办奥运会．

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    列式计算．
    （1）一个数的8倍比这个数的5倍多33.6，求这个数．
    （2）25.7减去1.76除以0.8的商，差是多少？

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    在括号里填上合适的单位．

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    竖式计算．
    1.03×5.9=
    227.8÷0.34=
    7.525÷0.38=

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    直接写出得数．
    10÷4=
    12.9÷0.3=
    1.3÷0.13=
    0.37×0.4=
    0.25×4=6.3+0.37=4.3+5.7÷1.9=2.5-2.5÷5=

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