分析 依据角的定义,即有公共端点的两条射线组成的图形,叫做角;然后用量角器的圆点和角的顶点重合,0刻度线和角的一条边重合,另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数;进而依据角的分类方法即可得解.
解答 解:如图所示:
我画的角是 45°,它是 锐角.
故答案为:45、锐.
点评 本题考查了学生测量角和画指定度数的角的能力,要注意两个重合.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
2300-800= | 32×150= | 520-180= | 360+150= | 8024-4728= |
800÷16= | 1000-620= | 143×257= | 30×300= | 32×50= |
7505+1976= | 848×153= | 430+90= | 1997+7991= | 408÷8= |
7200÷8= | 6416÷16= | 348÷69= | 160×30= | 979÷89= |
125×80= | 270+350= | 364-97= | 580+197= | 197+98= |
6900÷30= | 399+126= | 99+136= | 860-370= | 165-97= |
25607-7938= | 198+87= | 123-99= | 4986-1299= | 352-99= |
8960÷28= | 3780÷35= | 470+290= | 720÷3= | 8398÷38= |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 39×62+39×38=39×(62+38) | B. | 101×75=100×75+75 | ||
C. | 23×99=23×100-99 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
350÷70= | 750÷50= | 540÷60= | 360÷90= | 50×70= |
13×300= | 150×6= | 740-198= | 203+99= | 254-98-102= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
6.2×0.8○6.2 | 1.04×8.51○8.51×0.14 | 3.28○3.28÷0.7 |
37.9÷0.01○37.9×0.01 | 51.8○51.8×1.2 | 1×0.99○1 |
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