精英家教网 > 小学数学 > 题目详情

解:(1)观察图形可知,第一个三角形是直角三角形;第二个三角形是锐角三角形,第三个三角形是钝角三角形;

(2)第一个三角形下面的直角边就是图中标出的底上的高;另外两个三角形的高,用三角板的一条直角边与底边重合,沿重合的底边平移三角板,使三角板的另一条直角边和底边对着的顶点重合,过顶点沿直角边向底画垂线段即可;
画图如下:

分析:(1)根据锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的含义:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;据此判断;
(2)从三角形的一个顶点向它的对边引垂线,从顶点到垂足之间的线段是三角形的高,据此画图.
点评:此题考查了学生根据三角形高的定义画高的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

填一填:
指针停在
的可能性最大;指针停在
的可能性最小.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

根据8x-6=50,可推得3x+7的值是(  )

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

m是三个连续自然数中间一个数,三个数之和是(  )

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上>、<、或=
9吨
900千克;       
7平方米
7000平方厘米;
6千克
600千克;     
1
3
1
5
;    
8米
8千米;
50平方厘米
4平方分米;  
3公顷
3平方千米;  
8
8
=
=
1.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

有两个同样的长方形,长是8分米,宽是4分米.如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少分米?

查看答案和解析>>

同步练习册答案