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    7.5：6=（7.5-6）：（6-
     
    ）
    考点：比的性质
    专题：比和比例
    分析：根据比的基本性质的内容：即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外），比值不变，据此解答．
    解答： 解：因为7.5-6=1.5，相当于7.5缩小7.5÷1.5=5倍，所以6缩小5倍是6÷5=1.2，所以6-1.2=4.8，由此得出
    7.5：6=（7.5-6）：（6-4.8）
    故答案为：4.8．
    点评：本题主要是灵活利用比的基本性质解答．
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    人，或者至少要增加
     
    人．

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    实验中学有10名学生参加区数学竞赛，他们的成绩分别是73分、92分、35分、62分、86分、92分、37分、44分、69分、84分，他们的平均成绩是
     
    分，这组数据的中位数是
     
    ，众数是
     
    ．

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    袋子里有5个红球，3个白球，2个黄球，任意摸出一个是红球的可能性是
    1
    2
    ．
     
    ．（判断对错）

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    在横线填上“＞”“＜”或“=”．
    2平方千米
     
    2公顷       
    3.26元
     
    3.62元    
    12×30
     
    120×3
    1
    9
     
    1
    8
                       		288÷3
     
    288÷4           
    3
    7
     
    5
    7

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    180×50，积一定是900．
     
    （判断对错）

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    有红黄蓝三种颜色的小球各10个放到一个盒子里，至少取
     
    个球才能保证取到6个颜色相同的球．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    升降国旗、电梯门开关属于
     
    现象．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    最大的两位数与最大的一位数相差（　　）
    A、90B、99C、9

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