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    把问题和相应的等式用线连起来．
    潼川第三小学有学生1200人，其中女生占全校总人数的
    3
    8
    ．
    （1）男生有多少人？ 1200×
    3
    8
    （2）女生有多少人？ 1-
    3
    8
    （3）男生占全校人数的几分之几？ 1200×(1-
    3
    8
    )    ．
    分析：（1）把全校的人数看成单位“1”，女生占
    3
    8
    ，男生就占（1-
    3
    8
    ），用总人数乘上这个分率就是男生的人数；
    （2）用总人数乘上
    3
    8
    就是女生的人数；
    （3）用单位“1”，减去女生占的
    3
    8
    ，就是男生占总人数的几分之几．
    解答：解：连线如下：
    点评：解答此类问题，首先找清单位“1”，进一步理清解答思路，列式的顺序，从而较好的解答问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    小猫钓鱼．（把物品和相应的重量用线连起来） 

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把算式和相应的条件用线连起来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    货场有80吨货物．第一天运走
    1
    2
    ，第二天运走
    1
    4
    ．
    根据由述条件，把下面的问题和相应的算式用线连起来．
    ①第一天运走多少吨？ ①1-
    1
    2
    -
    1
    4
    ②两天一共运走多少吨？ ②80×（
    1
    2
    +
    1
    4
    ）
    ③还剩下几分之几没有运？ ③80×
    1
    2
    ④第二天运走多少吨？ ④
    1
    2
    -
    1
    4
    ⑤第一天比第二多运了多少这批货的几分之几？ ⑤80×
    1
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：070

    根据题意，把问题和相应的算式用线连起来．

    客车每小时行45千米，小汽车每小时行63千米，它们从相距324千米的两地同时出发，相向而行．

    A．经过几小时两车相遇？

    ①324÷(45＋63)×45

    B．相遇时小汽车行了多少千米？

    ②324÷(45＋63)

    C．相遇时客车行了多少千米？

    ③63×[324÷(45＋63)]

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