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如图所示,下面哪组图形是俯视图的图形.(  )
A、
B、
C、
考点:从不同方向观察物体和几何体
专题:立体图形的认识与计算
分析:观察图形可得,这个图形的俯视图是:左边是一个竖着的长方形,右边是一个正方形,据此即可选择.
解答: 解:根据题干分析可得:的俯视图是
故选:C.
点评:此题考查了几何图形的三视图,考查了学生的空间想象能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一头牛大约重500千克
 
头牛重1吨.一头羊重200千克
 
头重1吨.

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科目:小学数学 来源: 题型:

淘气和笑笑从操场的同一点同时向相反方向沿操场外围走,淘气每分钟走75米,笑笑每分钟走65米,5分钟相遇,学校操场的周长是多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

2+6+5+9+8+7+5+9+5+8=
 
2

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科目:小学数学 来源: 题型:

从左边看到的图形是(  )
A、
B、
C、

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科目:小学数学 来源: 题型:

小巧测量了自己走10步的路程,测了4次,分别是:4.6米,4.7米,4.6米,4.5米.
(1)小巧的平均步幅是多少米?
(2)小巧从家走到小区大门一共走了5次,分别是142步,135步,140步,148步,130步.小巧家到小区大门的距离大约是多少米?(用“四舍五入”法将得数保留整数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

1+4+5+9+8+7+5+6+9+4+5+3+8+7+2=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲数的
1
5
等于乙数的
1
7
(甲乙均不为0),则甲乙两数的比是5:7.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

列竖式计算,带※的要验算,带△的保留两位小数.
3.6×40
※0.672÷42;             
0.28×0.15
△4.95÷3.7.

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