分析 根据奇数、偶数的意义:是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数;再根据奇数和偶数的性质:两个偶数的和或差仍是偶数,两个奇数的和或差也是偶数,奇数和偶数的和或差是奇数;由此解答即可.
解答 解:设这两个奇数为2m+1和2n+1(其中m、n都是整数),
则它们的和为2m+1+2n+1=2(m+n+1),
因为m、n都是整数,所以m+n+1也是整数,
那么2(m+n+1)就是偶数,即两个奇数的和是一个偶数,
所以得出:奇数+奇数=偶数.
点评 此题应根据奇数和偶数的性质进行解答.
科目:小学数学 来源: 题型:操作题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
9.1 | 9.3 | 9.0 | 9.5 | 9.4 | 9.7 | 9.3 | 9.2 | 9.3 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 发芽率不可能超过100% | |
B. | 一个圆柱体积是一个圆锥体积的3倍,那它们一定等底等高 | |
C. | 小红在小明的北偏东30°方向,那么小明应该在小红的南偏西30°方向 | |
D. | 一个三角形内最小的角是46°,这个三角形可能是锐角三角形 |
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