分析 (1)用量角器的圆点和角的顶点重合,0刻度线和角的一条边重合,另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数.据此可解答;
(2)画一条射线,用量角器的圆点和射线的端点重合,0刻度线和射线重合,在量角器105°的刻度上点上点,过射线的端点和刚作的点,画射线即可;
(3)由图可知:∠3=60°,因为∠1和∠3组成一个直角,所以∠1=90°-∠3;∠2和∠1组成一个平角,所以,∠2=180°-∠1;由此解答即可.
解答 解:(1)∠1=60°,是锐角;
∠2=140°,是钝角;
(2)①画一条射线,
②用量角器的圆点和射线的端点重合,0刻度线和射线重合,在量角器105°的刻度上点上点,
③过射线的端点和刚作的点,画射线.
画图如下:
(3)由图可知:∠3=60°,
因为∠1和∠3组成一个直角,所以∠1=90°-∠3=90°-60°=30°;
∠2和∠1组成一个平角,所以,∠2=180°-∠1=180°-30°=150°;
故答案为:60°,锐;140°,钝;30°,150°.
点评 本题考查了学生用量角器测量角和画角的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
身高 年龄 姓名 | 6岁 | 7岁 | 8岁 | 9岁 | 10岁 | 11岁 | 12岁 |
丁丁 | 116 | 122 | 130 | 133 | 136 | 145 | 151 |
丽丽 | 117 | 126 | 135 | 137 | 140 | 143 | 146 |
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