精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
用数对表示位置时,一般先表示
 
,再表示
 
,如果乐乐坐在教室第二行,第三列,可以用数对
 
表示.
考点:数对与位置
专题:图形与位置
分析:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答.
解答: 解:用数对表示位置时,一般先表示列,再表示行.乐乐坐在教室第二行,第三列,用数对表示就是(3,2).
故答案为:列;行;(3,2).
点评:此题主要考查数对表示位置的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

王叔叔正在打一篇文章,王叔叔每分钟打90个字,10分钟能打多少个字?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

口算:
3
4
×
2
3
=
21×
2
7
=
27
4
÷36=
1
16
=
5
9
÷5=
2-
1
3
=
1
2
÷5=
3
8
÷
3
5
=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

5
8
的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,分母应加上3.
 
. (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

25÷
5
7
×
7
5
=25
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

我会解比例!
16:4=x:8
40
24
=
5
x
4:x=5:2.5
x:4.5=6:4x:5=
2
5
:0.5
3:8=x:2.4.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如图中,王红所处的位置用数对表示是
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

今年的二月份有
 
天,第一季度有
 
天,今年共有
 
个星期余
 
天.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一个数的最小倍数是30,这个数是
 
,这个数的因数中是质数的有
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案