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6.看一看,连一连.

分析 该几何体,从上面看,看到的形状是:;从右侧面看,看到形状是;从左侧面看,看到的形状是:;据此连接即可.

解答 解:根据从不同方向观察物体和几何体的方法,分别从上面、左侧面和右侧面进行观察如下图所示:

点评 此题考查了从不同的方向看到物体的形状,做此类题时,应弄清方位,进而根据看到的形状画出即可.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

16.在括号里填“平移”或“旋转”.  

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科目:小学数学 来源: 题型:判断题

17.一个长方体我们一次最多只能看到它的3个面.√.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

14.根据要求画线,并在空格里填上最多可画几条线.

(1)过A点画射线.无数条              
(2)过B点和C点画直线.1条.

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

1.直接写出得数.
48÷4=25×8=420÷70=560÷40=
150÷30=14×6=350÷50=8×12=
91÷7=400÷80=26×3=90÷15=

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.一辆汽车1分钟可以行驶1.2千米,这辆汽车1小时40分钟可以行驶多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

18.18.047是由1个十,8个一,4个0.01和7个0.001组成.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

15.如果5a=$\frac{2}{3}b$,则a:b=2:15;若a=20,那么b=150.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

16.在6.72、6.7、6.72121…、6.17243…这几个数中,有限小数是6.72、6.7,循环小数是6.72121…、6.17243…,最大的数是6.72121….

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