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在横线上填上“>”、“<”、或“=”.
5.6×1.02
5.6
1.26÷0.98
1.26×0.98
3.16÷1.3
3.16
6.4÷0.01
=
=
6.4×100.
分析:(1)根据一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于这个数即可作出判断;
(2)根据一个数(0除外)除以一个小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数即可作出判断;
(3)一个数(0除外)除以一个大于1的数,商小于这个数即可作出判断;
(4)计算6.4÷0.01=6.4×100.即可作出判断.
解答:解:解:(1)5.6×1.02>5.6;        
(2)1.26÷0.98>1.26×0.98;
(3)3.16÷1.3<3.16;
(4)6.4÷0.01=6.4×100;          
故答案为:>;>;<;=.
点评:本题主要考查了学生根据积的变化规律和商的变化规律解答问题的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

比一比,谁大谁小?(在横线上填上“>”“<”或“=”)
10克
1吨   4吨
24千克     3吨
4000千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”、“<”或“=”.
1分
65秒
210×4
=
=
105×8
0×12
0+12
7000克
7吨
4小时
204分
3000千米
3000米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“<”或“﹦”.
5厘米
=
=
50毫米           
26分米
3米
4厘米
4分米            
60毫米
8厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据运算规律在横线上填上合适的数.
(37+49)×32=
37
37
×
32
32
+
49
49
×
32
32

29×(83-72)=
29
29
×
83
83
-
29
29
×
72
72

31×17+19×17=(
31
31
+
19
19
)×
17
17

a×b+a×c=(
b
b
+
c
c
)×
a
a

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”或“<”.
-16
12
0
-4
+2
-2
-8
-10.

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