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5.一批零件有600个,第一天完成了全部的30%,第二天完成了全部的$\frac{1}{6}$.还剩多少个零件未完成?

分析 将总个数当作单位“1”,根据分数减法的意义,两天后还剩下全部的1-30%-$\frac{1}{6}$,根据分数除法的意义,用总个数乘剩下的占全部的分率,即得还剩多少个零件未完成.

解答 解:600×(1-30%-$\frac{1}{6}$)
=600×$\frac{8}{15}$
=420(个)
答:还剩420个零件未完成.

点评 完成本题也可先根据分数乘法的意义分别求出第一天与第二天完成个数,然后用减法求出.

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15.笔算下面各题,带“*”要求验算.
*65÷3=720×6=*52÷2=
507×4=6×724=*602-389=

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A.4厘米B.12厘米C.16厘米

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13.

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17.简便计算
12×($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$)                   
6-$\frac{5}{3}$×$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{6}$
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$\frac{1}{4}$×3.25+0.25×4$\frac{3}{4}$.

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14.水结成冰后,体积增加了$\frac{1}{11}$,这里是把水的体积看做单位“1”.

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15.儿童剧场楼下有a排座位,每排22个;楼上共有b个座位;这个剧场的座位数一共有(  )个.
A.a+bB.22a+bC.a+22b

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