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减数增加5.6,被减数不变,差(  )
A、增加5.6B、减少5.6C、不变
考点:小数的加法和减法
专题:运算顺序及法则
分析:利用赋值法,设被减数是10,减数是1,先求出差;然后再把减数增加5.6,求出差,比较两个差即可.
解答:解:设被减数是10,减数是1,那么:
10-1=9;
减数增加5.6就是6.6;
10-6.6=3.4;
9-3.4=5.6;
差减少了5.6.
故选:B.
点评:被减数不变,减数减少(或增加)几,差就增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

王芳家在小华家东偏北50度距离400米的地方,那么小华家在王芳家(  )50度距离400米的地方.
A、北偏东B、西偏南C、东偏北D、南偏西

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科目:小学数学 来源: 题型:

个、十、百、十分之一、百分之一都是(  )
A、数位B、位数C、计数单位

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一个减法算式中,被减数增加1.8,减数减少1.8,差(  )
A、增加3.6B、减少3.6C、不变

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科目:小学数学 来源: 题型:

10.10比(  )少1.01.
A、9B、9.09C、11.11

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科目:小学数学 来源: 题型:

哥哥和弟弟去玩,哥哥花了3.4元,弟弟花了2.8元,两人共花(  )
A、2.6元B、6.2元C、5.8元

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算6.79+14.5的正确竖式是(  )
A、B、C、

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
0.46+0.64=
 
2-0.02=
 
2.25×4=
 
0.3÷0.01=
 
2
3
+
1
4
=
 
7
9
-
4
9
=
 
2
3
×
9
8
=
 
0.75÷
3
8
=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

吃过午饭,小娟从家出发向东走,来到商场,买了几件学习用品后,又向北走,来到邮局,寄出了写给爸爸的一封信后,又继续向北走来到学校上课.下午放学后,她从学校出来又向西走,来到书店,买了一本课外书,又折向南面来到儿童公园,看见许多小朋友在公园里游玩,她也玩了一会,从公园出来向东走了一小段路就回到了家.

1.标出商场、邮局、学校、书店、儿童公园的位置.
(1)是
 
,(2)是
 
,(3)是
 
,(4)是
 
,(5)是
 

2.请用带箭头的线条在图上标出小娟上学和放学的路线.
3.计算一下小娟从吃午饭后上学到下午放学回家一共走多少米?

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