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    直角三角形的一个锐角是34°，那么另一个锐角是
    56°
    56°
    ．
    分析：根据直角三角形两个锐角和为90°，即可得另一个锐角度数．
    解答：解：由题意得，在直角三角形中，两个锐角和为90°，
    则另一个锐角的度数为：90°-34°=56°．
    答：那么另一个锐角是 56°．
    故答案为：56°．
    点评：本题考查了直角三角形的性质，是基础题，应注意基础知识的积累．
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    一个直角三角形的一个锐角是45°，它的另一个锐角是
    45°
    45°
    ，这个直角三角形还是
    等腰直角
    等腰直角
    三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个直角三角形的一个锐角是42°，它的另一个锐角是
    48°
    48°
    ．一个等腰三角形的顶角是50°，它的一个底角是
    65°
    65°
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果等腰三角形的一个底角是53°，则它的顶角是
    74°
    74°
    ；直角三角形的一个锐角是48°，另一个锐角是
    42°
    42°
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个直角三角形的一个锐角为a度，你知道另外一个锐角是多少度吗？请你用含有字母的式子表示出来．如果a=45，请你算一算，这个角是多少度？你知道这是一个什么三角形吗？

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