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要统计某地去年月平均气温情况,最好选用
 
考点:统计图的选择
专题:统计图表的制作与应用
分析:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答: 解:根据统计图的特点可知:要统计某地去年月平均气温情况,最好选用 折线统计图更合适;
故答案为:折线统计图.
点评:此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在如图中,正方形ADEB和正方形ECFG底边对齐,两个正方形边长分别为6和4.三角形ACG和三角形BDF的面积分别是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

25÷
 
=
()
4
=1.25.

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科目:小学数学 来源: 题型:

求未知数:
3x+5=12                      
0.7×(10+x)=13.3
5x-
5
6
x=
5
12

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
5
6
+
2
3
=
5
6
-
2
3
=
5
6
×
2
3
=
5
6
÷
2
3
=
2.4×5=1.2÷0.3=

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科目:小学数学 来源: 题型:

求未知数x:
5
6
x-
2
3
x=60                      0.15:
1
12
=x:
5
12

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,已知三角形ADE,三角形CDE和正方形ABCD的面积之比为2:3:8,三角形BDE的面积是4平方厘米.四边形ABCE的面积是多少平方厘米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

a、b和c是三个自然数(且不等于0),在a=b×c中
A、b一定是a的因数
 

B、c一定是a和b的最大公因数.
 

C、a一定是a和b的最小公倍数.
 

D、a一定是b和c的公倍数.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

48分钟=
 
小时  2.6升=
 
 
毫升.

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