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6:
 
=
3
7
=9÷
 
=
()
35
=
 
+
1
7
=
 
×
3
49
 
(保留2位小数).
考点:比与分数、除法的关系,小数、分数和百分数之间的关系及其转化
专题:综合填空题
分析:解答此题的关键是
3
7
,根据分数的基本性质,分子、分母都乘5就是
15
35
;根据比与分数的关系
3
7
=3:7,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘2就是6:14;根据分数与除法的关系
3
7
=3÷7,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘3就是9÷21;根据加数与和之间的关系
3
7
-
1
7
=
2
7
,由此得出
2
7
+
1
7
=
3
7
;根据因数与积之间的关系
3
7
÷
3
49
=7,由此得出7×
3
49
=
3
7
;3÷7≈0.43.
解答: 解:6:14=9÷21=
15
35
=
2
7
+
1
7
=7×
3
49
≈0.43.
故答案为:14,21,15,
2
7
,7,0.43.
点评:本题主要是考查除法、小数、分数、比之间的关系及加法各部分之间的关系、乘法各部分之间的关系等.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

某公司全体职工的月工资(以元为单位)如下:
职员总经理副总经理部门经理普通职员
人数12532
工资8000600040002000
(1)求该公司职员月工资的中位数、众数?
(2)你认为应该使用哪个数据描述该公司职工的一般水平比较合适?

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科目:小学数学 来源: 题型:

加工一种农具,原来每件成本80元,现在每件成本64元,成本降低了百分之几?

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算.
48×(
5
6
-
3
8
)      
2
3
-
2
5
)÷
8
15
319×
5
9
+
4
9
×319
5
12
÷(
2
3
+
1
4
[
7
15
÷(
3
4
-
2
5
)]×
1
4
5
16
÷[(
1
2
+
1
6
)×
3
8
].

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题.(怎样算简便就怎样算)
(1)36×
18
35
-
18
35
(2)
11
10
-
1
4
-
3
4
+
9
10
(3)
9
20
÷6+
1
20
×
1
6
(4)4.2÷1.5-0.36(5)(
1
2
+
1
3
)÷
3
5
-
17
18
(6)18÷[
5
6
+(
5
8
-
1
3
)].

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科目:小学数学 来源: 题型:

看图填空(单位:厘米):

圆的周长是
 
,半圆的周长是
 
,长方形的周长是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

图1是一个长方体.(单位:分米)

①将展开图画完整,并用文字表示出“上”“左”“后”三个面.
②这个长方体的表面积是
 
平方分米,体积是
 
分米3
③把这个长方体切割成一个最大的正方体,切去部分的体积是
 
分米3

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
(10+x)×
4
5
=12           
4.5:x=
5
8
          
2.5×6-3x=3
3
4

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
3
5
x-
1
2
x=
1
2

1
3
x-
3
4
=
1
4

2
3
x+
5
6
×
3
5
=
3
4

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