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    5．口算．
    50+390=
    800+120=
    720-50=
    400+300=
    283+316≈
    159+97≈

    分析 根据整数加减法的计算方法进行计算即可．

    解答 解：50+390=440
    800+120=920
    720-50=670
    400+300=700
    283+316≈600
    159+97≈260

    点评 考查了整数加减法的口算能力，按照各自的计算方法进行计算即可，注意数的正确估算．

    练习册系列答案
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    20．20×$\frac{4}{5}$表示的意义是20的$\frac{4}{5}$是多少，
    $\frac{4}{5}$×20表示的意义是20个$\frac{4}{5}$是多少或$\frac{4}{5}$的20倍是多少，
    20÷$\frac{4}{5}$表示的意义是已知两个因数的积是20，其中的一个因数是$\frac{4}{5}$，求另一个因数是多少．

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    10．下面各题怎样简便就怎样算．
    $\frac{2}{3}$÷$\frac{15}{28}$×$\frac{5}{21}$
    $\frac{7}{21}$÷$\frac{5}{6}$×$\frac{9}{22}$÷$\frac{9}{11}$
    $\frac{5}{9}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{4}$
    $\frac{4}{25}$×99+$\frac{4}{25}$
    （$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{8}$）×32
    17×$\frac{9}{16}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    17．下面算式符合乘法分配律的是（　　）
    A．728×100+1=728×（100+1 ）B．6×8×9=6×9×8
    C．146×75+146×25=146×（75+25）   

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    14．计算下列各题，能简算的要简算
    0.25×3.2×12.5             
    5.4×12.3+5.4×7.7
    6.3×10.1                   
    3.6÷5÷2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    15．脱式计算．（能简算的要简算，不简算不得分）
    （$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{10}$）×30
    89×$\frac{37}{88}$
    [1-（ $\frac{1}{4}$+$\frac{3}{8}$ ）]÷$\frac{1}{4}$．

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