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9.量出图中各边的长度.(以厘米为单位)

分析 把直尺的0刻度对准每条线段的一个端点,然后读出另一个端点所对的刻度,就是所求答案.

解答 解:

点评 本题考查了学生动手操作的能力,关键是明确长度的测量方法.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

19.
计算
$\frac{3}{10}$×$\frac{2}{3}$

$\frac{8}{21}$×$\frac{7}{24}$

$\frac{8}{39}$×$\frac{13}{40}$


135×$\frac{8}{9}$
$\frac{13}{42}$×$\frac{7}{26}$$\frac{1}{56}$×$\frac{8}{19}$$\frac{9}{11}$×1.21.

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

20.列竖式计算下面各题(带#的要验算)
#54×25=
#21×44=
#66×77=
#19×36=

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

17.在比例尺是1:6000000的地图上,武汉到广州之间的距离是16厘米.
(1)武汉到广州之间的实际距离是多少千米?
(2)一列火车从武汉到广州用了3小时,火车每小时行多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

4.小明6:20起床,7:15到校,小明在路上用了多长时间?

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

14.在括号里填上“>”“<”或”=”.
56+35>768003>800+3285+5<305
8分>80秒69+54=59+645000克<5吨
1千米-400米<700米

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

1.每天早上上班要求8:30到达单位,今天由于下乡听课,要提前1小时到达,今天早上9时30分到达单位.

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

18.直接写得数
180÷90=72÷3=8×25×4=32×4=
69÷3=125×8×6=98÷2=210÷70=
32+16+68=140÷20=240÷60=32×125=

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

19.一个圆柱体的体积比等底等高的圆锥体体积大2倍.

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