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在横线里填<、=或>.
-
1
5
-
1
9
 
15
16
÷0.25    
15
16
 
0-
2
3
考点:正、负数大小的比较,正、负数的运算
专题:运算顺序及法则
分析:首先判断横线两边的数的正、负,然后根据正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小解答即可.
解答: 解:-
1
5
-
1
9
<0,
15
16
÷0.25>0,
所以-
1
5
-
1
9
15
16
÷0.25;
   
15
16
>0,0-
2
3
<0,
所以
15
16
>0-
2
3

故答案为:<、>.
点评:此题主要考查了正、负数、0的大小比较.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

A×B=6   A和B成
 
比例.

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科目:小学数学 来源: 题型:

体积是1立方分米的木块切成1立方厘米的小正方体,这些小正方体能摆
 
米长.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据如图的统计图填空.
A.学生最少的年级是
 
年级.
B.已知初二年级的人数比初一年级的人数多128人.全校共有学生
 
人.
C.初三年级有学生
 
人.
D.初一年级的人数只有初三年级的
(  )
(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
1
9
6
9
,2个
1
5
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

10.08读作
 
      三十九点零三写作
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

六年级一班请假2人,出席48人,这一天的出勤率是96%.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个布袋里装有5枝蓝铅笔,3枝红铅笔,任意摸出一枝.摸到红铅笔的可能性是
 
,再往布袋里放入
 
枝蓝铅笔,才能使摸到红铅笔的可能性是
3
14

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科目:小学数学 来源: 题型:

30的因数有
 
.这些数中
 
是奇数,
 
是偶数,
 
是素数,
 
是合数,
 
既不是素数,又不是合数,
 
是3的倍数,
 
有因数5.

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