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    实验小学四(1)班“五星”小组10个同学，放假时，握手告别，每两人都握一次手，共握多少次手？你发现了什么规律呢？

    答案：
    解析：

    　　解法一：10×9÷2＝45(次)

    　　解法二：9＋8＋7＋…＋2＋1＝45(次)


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是实验小学四（1）班的同学座位图，A、B、C、D、E、F、G分别代表不同的同学．

    （1）点A是第三组第二个，用（3，2）表示；那么，点B是第
    2
    2
    组第
    5
    5
    个，用（
    2
    2
    ，
    5
    5
    ）表示；点C是第
    4
    4
    组第
    1
    1
    个，用（
    4
    4
    ，
    1
    1
    ）表示．
    （2）点D的坐标是D（5，6）；点E的坐标是E（
    6
    6
    ，
    3
    3
    ）．
    （3）第七组第五个是
    F
    F
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是实验小学四年级四个班的同学为“希望小学”捐书统计表．
    四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班
    73本 86本 67本 64本
    哪3个班捐书的总数最接近200本？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    国庆节前实验小学四年级一班同学旅游地点统计图如下．
    （1）根据上图填写下面的统计表．
    旅游地点 人数（人）
    黄山
    泰山
    济南
    青岛
    九寨沟
    北京
    曲阜
    （2）请分析一下这个班同学的旅游情况．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下表是实验小学三个班学生本学期读课外书本数的统计表．
    班级 四（1）班 四（2）班 四（3）班
    读课外书本数 374 348 326
    三个班学生本学期一共读了多少本课外书？

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