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    在下面的□里按要求填上一个合适的数字。
    （1）9□，是2的倍数中最大的两位数。   
    （2）1□，是2和3的倍数中最小的两位数。   
    （3）9□□，是3的倍数中最大的三位数。   
    （4）□0□，是3和5的倍数中最小的三位数。
    （1）8；（2）2；（3）9；9；（4）1；5
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把6和9的公倍数、16和24的公因数分别填在下面的圈里，再按要求填空．

    6和9的最小公倍数是
    18
    18
            16和24的最大公因数是
    8
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求在下面的圈里填数．
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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    小明用同样大的小正方体，分别摆成了下面的物体。

    根据要求，选择适当的序号（多空按字母顺序）填在下面的括号里。

    （1）从上面看，看到的形状是的物体有（　）、（　）。

    （2）从侧面看，看到的形状是的物体有（　）、（　）。

    （3）从正面看，看到的形状是的物体有（　）。

    （4）从（　）面看物体B，看到的形状是。

    （5）从（　）面看物体D，看到的形状是。

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：022

    小明用同样大的小正方体，分别摆成了下面的物体。

    根据要求，选择适当的序号（多空按字母顺序）填在下面的括号里。

    （1）从上面看，看到的形状是的物体有（　）、（　）。

    （2）从侧面看，看到的形状是的物体有（　）、（　）。

    （3）从正面看，看到的形状是的物体有（　）。

    （4）从（　）面看物体B，看到的形状是。

    （5）从（　）面看物体D，看到的形状是。

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