精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
过A点作已知直线的垂线,并量出A点到已知直线的距离约是
3
3
厘米.
分析:用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A沿直角边向已知直线画直线即可,则点A到垂足之间的线段的长度,就是点A到已知直线的距离,利用刻度尺测量即可.
解答:解:根据题干分析画图如下:

经过测量可知,点A到已知直线的距离是3厘米.
故答案为:3.
点评:本题主要考查了学生利用三角板和直尺,画垂线的能力以及点到直线的距离.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

过A点作已知直线的垂线,过B点作已知直线的平行线.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

过A点作已知直线的垂线.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

过A点作已知直线的垂线,过B点作已知直线的平行线.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

画一画.
(1)过A点作已知直线的垂线,过B点做已知直线的平行线.


(2)如图,服装厂计划修一条小路和公路相通,怎样设计才能使这条小路最短?

查看答案和解析>>

同步练习册答案