练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    在a÷b=c中，如果a能被b整除，那么a是b的倍数，也是c的倍数．
    正确
    分析：根据因数和倍数的意义进行分析：因为a÷b=c，所以a=bc，又因为a能被b整除，那么a一定是b的倍数，a一定是C的倍数；进而得出结论．
    解答：由分析知：a÷b=c，如果a能被b整除，那么a是b的倍数，也是c的倍数；
    故答案为：正确．
    点评：解答此题应根据因数和倍数的意义进行分析、解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，已知线段AB的长为2.8cm．
    （1）用直尺和圆规按所给的要求作图：点C在线段BA的延长线上，且CA=AB；
    （2）在上题中，如果在线段BC上有一点M，且线段AM、BM长度之比为1：3，求线段CM的长．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    在
    ab
    =c（c不为0）中，如果c一定，a和b成
    正
    正
    比例；如果a一定，b和c成
    反
    反
    比例．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    在a÷b=c中，如果a能被b整除，那么a是b的倍数，也是c的倍数．
    正确
    正确
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    在a×b=c中，a、b、c都大于0，如果b是假分数，那么（　　）
    A、a大于或等于cB、a大于cC、a小于或等于cD、a小于c

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案