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    若x：5=6：y，则xy=________；若5x=6y，x：y=________．

    30    6：5
    分析：依据比例的基本性质，即两内项之积等于两外项之积，就可以求得答案．
    解答：因为x：5=6：y，
    所以xy=5×6=30，
    因为5x=6y，
    所以x：y=6：5，
    故答案为：30，6：5．
    点评：本题主要是灵活利用比例的基本性质解决问题．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，x′，y′，z′和x，y，z分别是三角形的三个外角和三个内角，若x′：y′：z′=4：5：6，则x：y：z=
    7：5：3
    7：5：3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一些长方形的长与宽的长度变化如表．
    长/厘米 5    7.5    10    12.5   15 17.5 …
    宽/厘米   2    3    4    5   6    7 …
    （1）这些长方形的宽与长成
    正
    正
    比例．如果用y表示长，x表示宽，则y=
    2.5x
    2.5x
    ．
    （2）若长方形的宽是8厘米，长是
    20
    20
    厘米：若长是8厘米，宽是
    3.2
    3.2
    厘米．
    （3）这样的长方形中，当周长是70厘米时，它的长和宽各是多少？（列式解答）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2004年6月3日中央新闻报道，为鼓励居民节约用水，北京市将出台新的居民用水收费标准：①若每月每户居民用水不超过4立方米，则按每立方米2元计算；②若每月每户居民用水超过4立方米，则超过部分按每立方米4.5元计算（不超过部分仍然按每立方米2元计算）．现假设该市某户居民某月用水x立方米，水费为y元，则下列各图与上述文字内容相符合的是（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    若x：5=6：y，则xy=
    30
    30
    ；若5x=6y，x：y=
    6：5
    6：5
    ．

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