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    15．3$\frac{2}{5}$时=3时24分
    2升600毫升=2.6升．

    分析 把3$\frac{2}{5}$时化成复名数，整数部分3是时数，$\frac{2}{5}$乘进率60；
    把2升600毫升化成升数，用600除以进率1000，然后再加上2；即可得解．

    解答 解：3$\frac{2}{5}$时=3时 24分
    2升600毫升=2.6升；
    故答案为：3，24，2.6．

    点评 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．

    练习册系列答案
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    5．12千克的$\frac{2}{5}$是8千克的60%．

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    6．用简便方法计算．
    （$\frac{17}{18}$-$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{6}$）÷$\frac{1}{36}$$\frac{2}{3}$×$\frac{8}{5}$+$\frac{1}{3}$÷$\frac{5}{8}$（$\frac{1}{6}$+$\frac{2}{9}$-$\frac{1}{18}$）×36
    0.46÷5+46%×$\frac{1}{5}$+0.46×$\frac{3}{5}$0.52-$\frac{2}{15}$+0.48-$\frac{13}{15}$$\frac{13}{18}$×5.16+516%×$\frac{5}{18}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    3．用递等式计算，能简算的要简算．
    45×8-120÷15$\frac{2}{7}$+$\frac{5}{12}$+$\frac{5}{7}$+$\frac{7}{12}$$\frac{11}{17}$÷4+$\frac{1}{4}$×$\frac{6}{17}$
    46.2-15.03-4.97[4.5-（0.65×2）]÷0.5$\frac{13}{20}$÷[$\frac{1}{2}$×（$\frac{3}{4}$+$\frac{6}{5}$）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    10．数数，算算，画画：（每个小正方形的边长表示1厘米）

    （1）把图①按2：1的比放大，放大后的图形A点的对应位置是（9，10）．
    （2）在图②中，C点用数对表示是（4，3）；它的面积是2平方厘米．
    （3）绕C点把图②连续顺时针旋转3次，每次旋转90°，画出每次旋转后的图形，组成一个图案，并画出这个图案的所有对称轴．
    （4）画一个直径4厘米的圆，圆心O在P点北偏东45°方向．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    20．数轴上-1和1之间，下列哪一个数最接近0？（　　）
    A．-$\frac{1}{5}$B．-$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{3}$

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．只列式不计算
    （1）杨老师把100元按年利率2.25%存入银行，两年后计算他缴纳5%的利息税后，杨老师实得利息多少元？
    100×2.25%×2×（1-5%）
    （2）一种果汁，原来的包装是每瓶1000毫升，售价5元，现在厂家正在搞“加量不加价”的促销活动，新包装的果汁每瓶售价还是5元，量却比原来增加了20%．新包装的果汁每瓶有多少毫升？1000×（1+20%）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．把一个长16 厘米，宽12厘米，高8厘米的长方体木块，锯成若干个小正方体，（没有剩余）至少可以锯成多少个这样的小正方体？表面积一共增加多少平方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    5．求比值．
    1.4：$\frac{21}{6}$
    $\frac{1}{6}$千米：125米．

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