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    速度一定，行驶路程与行驶的时间成
     
    ．
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断两种相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答： 解：因为路程÷时间=速度（一定），
    符合正比例的意义，
    所以速度一定，行驶时间与路程成正比例；
    故答案为：正比例．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把两个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是
     
    厘米，它的表面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一年有
     
    个大月，每月有
     
     天；有
     
    个小月，每月有
     
    天．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某小学捡拾白色垃圾情况如下表
    年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级
    垃圾重量/㎏91215172130
    这一组数据的平均数是
     
    ，中位数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“升”或“亳升”：
    一杯橘子汁
     

    一瓶油2.5
     

    一瓶果汁2
     

    一缸水10
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是某个地区一部分的平面示意图．
    （1）用数对标出环球大厦
     
    和购物中心
     
    的位置．
    （2）图中可以用数对（2，4）表示的是
     

    （3）
     
    和
     
    在同一行上．



    、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把小数化成最简分数，把分数化成小数（除不尽的保留二位小数）
    0.8=
     
     0.35=
     
      
    9
    4
    =
     
      
    4
    9
    ≈
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    600.26元≈600元．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个数相除，商是26，被除数是除数的（　　）
    A、18倍B、26倍
    C、30倍D、2.6倍

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