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    19．想一想，填一填．

    分析 把25分成20和5，5加3是8，20和8结合是28；
    把15分成10和5，5和6结合是11，11加上10是21．

    解答 解：根据题干分析可得：

    点评 本题考查学生的加法的计算熟练程度，能激起学生学习的兴趣，是个好题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．一种酒精溶液，水和酒精的比为4：1，也就是酒精占溶液的25%．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    10．递等式计算（能简便的要简便计算） 
    0.25×3.2×1.25             
    8.7×4.6+5.4×8.7
    64.5×0.84+26×0.645-6.45   
    2.5×[723.6÷15-（66.47-38.23）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    7．一件衣服打八折后，再提价$\frac{2}{10}$，价格不变．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    14．4个十和5个一组成的数是45．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．在横线里填合适的单位名称．
    教室的面积约是60平方米     
    一棵小树高5米
    河池市土地面积约为3.35万平方千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    11．玲玲满12岁时，只过了3个生日，她是（　　）出生的．
    A．2月29日B．2月28日C．无法知道

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．填上“＞、=、＜”
    5平方米＞50平方分米      
    2元5角=2.5元       
    18个月＜2年
    0.98＜1.0
    2时20分＞100分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．1公顷=10000平方米         
    200平方米=20000平方分米．

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