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选出点数为1,2,3,4的扑克牌各一张,并且反扣在桌面上.利用这4张扑克牌,设计一个对双方都公平的游戏.
分析:只要设计成摸到的可能性都相等即可:因为1,2,3,4的扑克牌各一张,其中偶数点数有2、4两张,奇数有1、3两张,每次摸一张牌,是偶数的甲赢,是奇数乙赢,可能性各占一半(50%)即可.
解答:解:因为1,2,3,4的扑克牌各一张,其中偶数点数有2、4两张,奇数有1、3两张,
所以设计为:每次摸一张牌,是偶数的甲赢,是奇数乙赢,可能性各占一半,对双方都公平.
点评:解答此题的关键:根据题意,设计成摸到的可能性一样大,是解答此题的关键所在.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

张明选出点数为2.3、4、5、6、7、8、9、10的扑克牌9张,准备和李利做游戏.

(1)你认为这个规则公平吗?为什么?
(2)怎样改变一下规则,让游戏变公平?

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科目:小学数学 来源: 题型:

选出点数为1、2的扑克牌各3张,反扣在桌面上.
游戏规则:
①每次摸3张牌,记下3张牌上点数的和,然后放回去,另一个人再摸,2人摸牌次数相同.
②3张牌上点数的和大于4,一方得1分;否则,另一方就得1分.
③积分高者赢.
这个游戏规则公平吗?为什么?试说明理由.

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科目:小学数学 来源: 题型:

张明选出点数为2、3、4、5、6、7、8、9、10的扑克牌9张,准备和李丽做游戏.
(1)你认为这个规则公平吗?
(2)摸出的牌上的点数大于5的结果可能有几种?各是哪几种?
(3)摸出的牌上的点数不大于5的结果可能有几种?各是哪几种?
(4)如果规则不公平,你会怎样改变一下,让游戏变公平?

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:解答题

两个小朋友做游戏,他们选出点数为1、2的扑克牌各1张,反扣在桌面上。游戏规则是这样的:     
(1)其中一个人摸一张,然后放回去,摆好,另一个人再摸一张。     
(2)两张牌上的点数和大于3,一方赢;小于3,另一方赢。这个游戏公平吗?每个人获胜的可能性是多少?

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