□6÷7要使商是两位数，□最小可以填

．□3÷6，要使商是一位数，□最大可以填

．

分析：两位数除以一位数，十位上的数字和除数比较，如果比除数大或相等，商就是两位数；如果十位上的数字比除数小，商就是一位数；由此规律求解．

解答：解：（1）要使□6÷7的商是两位数，那么被除数十位上的数字□≥7，
□里面可以填7、8、9，最小是7；

（2）要使□3÷6的商是一位数，那么被除数十位上的数字□＜6，
□里面可以填1、2、3、4、5，最大是5．
故答案为：7，5．

点评：这类题目只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可．

练习册系列答案

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请你认真读题，谨慎填空：20%（2+4+2+2+4+2+2+2）
（1）4.5×0.3表示

4.5的十分之三是多少

（2）9.6×0.6表示

9.6的十分之六是多少

（3）根据18×17=306，直接写出下列算式的得数：（1）1.8×17=

30.6

（2）18×1.7=

30.6

（3）1.8×1.7=

3.06

（4）0.18×0.17=
（4）2.7373…是

循环

小数，保留一位小数是

2.7

，保留两位小数是

2.74

，用简便方法写作

．
（5）整数除法的商总是小于被除数，而小数除法中的商却

可以大于

被除数．
（6）被除数扩大100倍，要使商不变，除数应该

扩大100倍

，如果一个因数缩小100倍，要使积不变，另一个因数应

扩大100倍

，两个加数，其中一个加数增加100，为使和不变，另一个加数应

减少100

，减数增加100，为使差不变，被减数应．
（7）9.12÷0.24的商的最高位是在

十

位．
（8）下列各数按从小到大排列：7.7、7.707、7.077和7.77

7.77＞7.707＞7.7＞7.077

（9）填上适当的数：0.56×201=0.56×（

200

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2.5

0.4

）×

0.67

．

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科目：小学数学 来源： 题型：

564÷7的商是

两

位数，商的最高位在

十

位．要使□38÷6的商是三位数，□里可以填

6、7、8、9

；要使商是两位数，□里最大填

．

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科目：小学数学 来源： 题型：

□48÷6，要使商是两位数，□最大填

；要使商的最高位在百位，□可以填

6，7，8，9

．

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科目：小学数学 来源： 题型：解答题

请你认真读题，谨慎填空：20%（2+4+2+2+4+2+2+2）
（1）4.5×0.3表示
（2）9.6×0.6表示
（3）根据18×17=306，直接写出下列算式的得数：（1）1.8×17=（2）18×1.7=（3）1.8×1.7=（4）0.18×0.17=
（4）2.7373…是小数，保留一位小数是，保留两位小数是，用简便方法写作．
（5）整数除法的商总是小于被除数，而小数除法中的商却被除数．
（6）被除数扩大100倍，要使商不变，除数应该，如果一个因数缩小100倍，要使积不变，另一个因数应，两个加数，其中一个加数增加100，为使和不变，另一个加数应，减数增加100，为使差不变，被减数应．
（7）9.12÷0.24的商的最高位是在位．
（8）下列各数按从小到大排列：7.7、7.707、7.077和7.77
（9）填上适当的数：0.56×201=0.56×（+）　　 2.5×0.67×0.4=（×）×．

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