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    一个正方体的棱长总和是120cm，表面积是
     
    c㎡．
    考点：长方体和正方体的表面积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：因为正方体的12条棱的长度都相等，首先用棱长总和除以12求出棱长，再根据正方体的表面积公式：s=6a2，把数据代入公式解答．
    解答： 解：120÷12=10（厘米），
    10×10×6=600（平方厘米），
    答：表面积是600平方厘米．
    故答案为：600．
    点评：此题主要考查正方体的棱长总和公式、表面积公式的灵活运用．
    练习册系列答案
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    ．

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    “六年级学生的达标率是75%”的含义是（　　）
    A、六年级达标学生的人数是75人
    B、六年级达标学生的人数是六年级学生总人数的
    75
    100
    C、六年级学生的总人数是六年级达标学生人数的
    75
    100

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    如图的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填．

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    直接写得数．
    1.2+10.8=
    0.125×4=
    2-0.94=
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    5.6÷0.8=3.07×100=0.36÷0.6=1.4×0.1=

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    如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数．请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形．

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    4
    3
    ×
     
    =
     
    ×
    7
    6
    =
    6
    5
    ×
     
    =
     
    +
    1
    3
    =
     
    -
    1
    3
    =1．

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    （1）指针一定停在黄色区域
    （2）指针不可能停在黄色区域．
    （3）指针停在红色区域的可能性大．
    （4）指针停在黄色区域的可能性小．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆锥，底面直径12厘米，高3厘米，把它一刀切开，成为形状相同的两半，表面积增加多少平方厘米？

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