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    303-☆=330-○，比较☆与○的大小，是（　　）
    A、☆=○B、☆＞○C、☆＜○
    考点：整数大小的比较
    专题：运算顺序及法则
    分析：因为330＞303，又因为303-☆=330-○，所☆＜○，据此解答即可．
    解答： 解：330＞303，又303-☆=330-○，所☆＜○．
    故选：C．
    点评：本题考查了整数大小的比较．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据分数的基本性质，把下列的等式补充完整．
    8
    16
    =
    8÷()
    ()÷()
    =
    2
    ()
     
    6
    7
    =
    12
    ()

    1
    5
    =
    1×2
    ()×()
    =
    2
    ()

    28
    42
    =
    ()
    6
    =
    2
    ()
    1
    4
    =
    ()
    12
    =
    ()
    36
    =
    7
    ()
    =
    ()
    ()
    2
    3
    =
    ()
    9
    1
    2
    =
    ()
    8

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    204里面有
     
    个8；432里面有
     
    个5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    大于0的数都是正数．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，能简算的要简算．
    1
    2
    -
    1
    3
    ×
    9
    10
    +
    5
    6
    ；     
    5
    6
    ×
    2
    3
    ÷（
    4
    5
    -
    5
    18
    ）；     
    11
    19
    ×7+
    8
    19
    ÷
    1
    7
    ；       
    3
    5
    ÷[（
    3
    4
    -
    2
    3
    ）÷
    5
    6
    ]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱的底面半径是6m，高是8m，侧面积是
     
    ，表面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    手工课上，男生组折出135只纸飞机，女生组折的数目是男生组的2倍，请问女生组折出了多少只纸飞机？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在1-20的自然数中，奇数有
     
    ，偶数有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把整数或带分数化成假分数5=
    ()
    6
    ；   5
    2
    7
    =
    ()
    ()
    ；  3
    4
    5
    =
    ()
    ()
    ；    2
    3
    20
    =
    ()
    ()
    ．

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