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    小杰的座位用数对表示是（3，4），他前面同学的座位是（2，4）．
     
    ．（判断对错）
    考点：数对与位置
    专题：图形与位置
    分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此结合生活经验即可解答．
    解答： 解：小杰在班上的座位用数对（3，4）表示在第3列第4行，
    那么他前面的同学是在第3行，与他在同一列，即在第3列，
    所以用数对表示为：（3，3），
    故答案为：×．
    点评：此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．
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    ．（判断对错）

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    1
    3
    和3千克的
    1
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    ．（判断对错）

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